Matematyka zwana Królową Nauk nie musi kojarzyć się z trudnymi obliczeniami. Dobrą metodą aby polubić matematykę są różnego rodzaju zajęcia, które nie tylko ćwiczą umysł i uczą logicznego myślenia, ale pokazują jej piękno w sztuce, symetrii, w otaczającym nas świecie.
14 marca w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Liczby Pi. Uczniowie przygotowali prace plastyczne: „Liczba Pi w kolorach” oraz „Pi – skyline – Miasto Pi na niebie”. Na zajęciach za pomocą sznurka i linijki wyznaczaliśmy przybliżenie liczby Pi.
19 marca uczniowie brali udział w ogólnopolskim konkursie Kangur Matematyczny.
20 marca obchodziliśmy Szkolny Dzień Matematyki. Na lekcjach matematyki uczniowie klas młodszych i starszych mieli okazję połączyć naukę z kreatywnością realizując różnorodne formy aktywności rozwijające umiejętności praktyczne i logiczne myślenie.
W klasie czwartej uczniowie składali kolorowe fleksagony – heksafleksagony, które można wielokrotnie „przewracać”odkrywając kolejne powierzchnie. Piątoklasiści odkrywali piękno symetrii w wycinanych serwetkach oraz realizowali zadanie „Matematyka na zakupach”. Uczniowie klas siódmych składali papier w trójwymiarowe formy utrwalając przy tym zagadnienia związane z geometrią: symetria, kąty, przekątne oraz rozwijali umiejętności planowania, strategii i logicznego myślenia w wyzwaniu „ Six Seven Challenge” (zestawy cyfr 6 i7 pomiędzy, które trzeba wstawić nawiasy tak, aby uzyskać wskazany wynik). Kończąc zajęcia uczniowie zagrali w krótki quiz w aplikacji Kahoot, który pozwala w atrakcyjnej formie powtórzyć tabliczkę mnożenia oraz usprawnić rachunek pamięciowy. Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy z zaangażowaniem uczestniczyli w obchodach Dnia Matematyki.
Nauczyciele matematyki